طرح درس علوم سوم دبستان: جانوران مهره‌دار

طرح درس علوم سوم دبستان: جانوران مهره‌دار

طرح درس علوم تجربی پایه سوم دبستان با موضوع "جانوران مهره‌دار" بر پایه روش بدیعه‌پردازی چنین می‌تواند اجرا شود:


**عنوان درس:** جانوران مهره دار


**پایه تحصیلی:** سوم دبستان


**موضوع درس:** جانوران مهره‌دار در علوم تجربی


**اهداف کلی:**

- آشنایی دانش‌آموزان با جانوران مهره‌دار و ویژگی‌های آنها.

- درک اهمیت تنوع و دسته‌بندی زیستی در محیط زیست.


**اهداف جزئی:**

- تشخیص جانوران مختلف مهره‌دار و نام بردن چند نمونه از آنها.

- شناسایی و توضیح بخش‌های اصلی بدن یک جانور مهره‌دار.

- درک نقش و فواید جانوران مهره‌دار در محیط زیست.


**روش تدریس:** بدیعه‌پردازی (روش خلاقانه و تفکر آزاد)


**مواد و لوازم مورد نیاز:** 

- تصاویر و پوسترهای جانوران مهره‌دار

- مدل‌های ساده‌ای از اسکلت جانوران مهره‌دار

- کارت‌های فلش با نام و تصویر جانوران

- ویدیوهای آموزشی درباره جانوران مهره‌دار

- مجموعه‌ای از سوالات باز که دانش‌آموزان را به تفکر وادارد


**فعالیت‌های آموزشی:**


1. **مقدمه‌چینی:**

   - بحث درباره جانوران مختلفی که دانش‌آموزان با آنها آشنا هستند.

   - سوال از دانش‌آموزان درباره ویژگی‌هایی که جانوران مهره‌دار را از سایر جانوران متمایز می‌کند.


2. **ارائه مطلب:**

   - استفاده از پوسترها و تصاویر برای نشان دادن انواع جانوران مهره‌دار.

   - نمایش ویدیوی کوتاهی درباره زیستگاه‌ها و رفتارهای جانوران مهره‌دار.


3. **تحقیق و مشاهده:**

   - دسته‌بندی کارت‌های فلش با جانوران مهره‌دار بر اساس دسته‌بندی‌های علمی و گفتگو درباره آنها.

   - بازی و فعالیت گروهی برای جفت کردن نام‌ها با تصاویر جانوران.


4. **بحث و تبادل نظر:**

   - تشویق دانش‌آموزان برای بیان داستان‌های خلاقانه درباره یک جانور مهره‌دار خاص.

   - برگزاری جلسه پرسش و پاسخ کلاسی درباره نقش جانوران مهره‌دار در حفظ تعادل زیست محیطی.


5. **کار عملی:**

   - استفاده از مدل ساده اسکلت برای توضیح قسمت‌های گوناگون بدن یک جانور مهره‌دار.


6. **جمع‌بندی:**

   - تکلیف جمع‌بندی با یک کار خلاقانه مانند خلق یک کتاب کوچک تصویری یا پوستر از جانوران مهره‌دار.


روش بدیعه‌پردازی می‌تواند با ارائه موقعیت‌های خلاقانه و تعاملی، اشتیاق و هیجان دانش‌آموزان را در فرایند یادگیری افزایش دهد.

مقدمه‌چینی

... مقدمه‌چینی و بحث کلاسی درباره جانوران مهره‌دار ...

ارائه مطلب

... استفاده از پوسترها و تصاویر گوناگون ...

تحقیق و مشاهده

... دسته‌بندی و مشاهده با کارت‌های فلش جانوران ...

بحث و تبادل نظر

... تفکر خلاقانه و بدیعه‌پردازی حول محور جانوران مهره‌دار ...

کار عملی

... فعالیت عملی با مدل‌های اسکلتی ...

جمع‌بندی

... تدوین کتابچه توسط دانش‌آموزان در خاتمه ...

نظرات 0 + ارسال نظر
امکان ثبت نظر جدید برای این مطلب وجود ندارد.